教学

本校课程如何与AP中文课程考试相衔接

1.本校的教学宗旨(培养既会中文,又懂中国文化的多元文化人才),能够符合AP中文课程目标和基本要求。

2.使用《双双中文教材》的优势: 

完成三年基本文字学习后,较早、较系统地分专题介绍中国文化。
尽快使学生对中国地理、历史、哲学、文学艺术等有所了解。
帮助学生体会东、西方文化的差异,适应多元文化的环境。
学生逐渐对中华文化产生兴趣,能够主动继续学习中文并实际运用。




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