教育理念： 我们培养的不是只知伏案苦读的学生，而是能推开窗户，站起身来，了望四方的人。何为“了望四方”？就是增长见识。我希望中文学校能成为了望中国的窗口， 使学生每一堂课都能有机会在中华文化的大观园中浏览欣赏，从而了解中国热爱中国文化。普及中国文化意味着普及理解；普及理解也就意味着普及和平。 教学目标: 学生不仅能用中文交流对话；还要较系统地了解中国文化。 我们的教学系统设有：中国地理、历史、文学、哲学和古代科学技术等课程。学生们通过学习对中国的山河省市、民族历史有了解，哲学学习也增进了学生的 智慧和心理成长。总之文化教学，是培养高徒的基础。 我多年努力的目标是：用简单的语言深入浅出地介绍中国文化，使更多的孩子成为能进行跨文化比较和跨文化交流的高层次人才。
小儿子的出生改变了我的人生，他是一个特殊孩子，同时他也教育了我，生命的来之不易，使我更有爱心。我关爱我所教的每一个孩子，尤其对稍微慢一点儿的孩子，我更喜欢帮助他们，从中我享受到无尽的成就感。我没有想到我是这么的热爱教书工作，我感谢我所教的每一个孩子，每个星期他们都给我带来欢乐与惊喜，即使个别淘气的孩子，我也还是感到他们是那么可爱，“师者，所以传道授业解惑也”。我愿用我的爱心去浇灌每一棵茁壮成长的幼苗。
行知艺术师范学校是我步入教育生涯的第一步，陶行知先生的“千教万教，教人求真”的教育理念伴随我走过20年的教学之路，我始终秉承着先生的“行是知之始，知是行之成”的教育思想培养一批又一批的学生，传授知识的同时更注重教育孩子“千学万学，学做真人”！20年的工作经历丰富了我的教育教学经验更成就了自己的人生理想。
成绩与奖项虽然是辛勤耕耘的最好证明，但终究都已过去。如今贴近“ABC”学生的特点，在教学中扎实孩子们的字词基础，提高作文能力才是最重要的教学目标！
雎莹老师毕业于北京大学外语系，法国文学专业。后在美国深造获得硕士学位。
雎莹老师，热爱海外华文教育，且中西文化造诣较深；她备课授课均由心而发，课堂生动，激情满满，是位魅力十足的老师。雎莹老师任教课程有《中国诗歌欣赏》和《中国历史》，通过学习，学生们会对中国的文化之美，文字之美多有体会。